القسم التعليميّ 

يُعنى بالتعليم في مجال ” الإلهيات الأديان” وبتدريب الطلاب على الممارسة النقديّة في ميدان الفكر والبحث، وإعداد المدرّسين المؤهلين لتدريس الإسلاميّات، لنشر مبادئ القيم الإيمانيّة في المجتمع. ويسعى القسم التعليمي الى ترسيخ المعارف الإسلاميّة الواضحة والدقيقة لدى الطلاب في موضوعات المواد التعليميّة التي لها أهمية في تكوين رؤية أصيلة للرسالة الإسلاميّة تتماشى مع إحتياجات المجتمع ومتطلبات العصر.

و يخضع الطلاب بالإضافة إلى الدراسة المنهجيّة لعدد من الورشات التعليميّة والدورات التي لا تقتصر فقط على طلاب المعهد، بل تكون مشتركة مع جمهور من خارج المعهد.

تعريف نظام الدراسة:

تعتمد الدراسة نظام الوحدات الدراسيّة؛ التي تتيح للطالب الإنتساب إلى أي مادة نجح في تحصيل المواد الممهدة لها، وتتيح له دراسة مواد بشكل طولي دون الإلتزام بكل المواد بشكل أفقي، وتخوّله الحصول على شهادة الإجازة في الإلهيات والأديان في حال تجميع 138 وحدة دراسيّة في رصيده.

أهمية نظام الوحدات

1. يمارس الطالب حقه في إختيار المواد

2. ‌
   

   يدرس الطالب المواد حسب إستعدادته ورغبته وقدرته ووقته.

3. مرونة البرنامج الدراسي

المسارات المتاحة في دراسة اختصاص ( الالهيات والاديان)

يمكن للطالب إختيار جميع المواد التي يُدرسها المعهد او يختار المواد ذات اختصاص محدد ضم العناوين التالية:

1. ‌‌
   

   العقيدة وعلم الكلام

2. ‌الأخلاق الإسلامية

3. ‌العرفان

4. ‌الفلسفة الإسلامية

ويمكن للطالب

1. الحصول على إفادة نجاح في المواد التي درسها

2. ‌
   

   أو الحصول على شهادة الإجازة والإلهيات، عند نجاحه في كافة المواد وحصوله على الأرصدة المطلوبة

المقررات الدراسية :

تقسم المقررات الدراسية على الشكل التالي:

1. مواد تأسيسية

2. ‌‌مواد أساسية

3. ‌
   

   مواد مكملة أرصدة إختيارية

4. ‌‌‌
   

   أنشطة تعليمية( ندوات/ مؤتمرات/ ورش)

5. برنامج المطالعة

أولًا: مواد تأسيسية:

مواد أساسية:

تقسم المقررات الدراسية على الشكل التالي:

• مواد الفلسفة الإسلاميّة

• ‌‌مواد علم الإخلاق الإسلاميّة

• مواد العقيدة وعلم الكلام الإسلاميّة

• ‌‌‌مواد العرفان

‌ مواد مكملة أرصدة إختيارية

وهي المواد التي يمكن للطالب إختيار عدد منها، والمادة هي بين وحدة أو وحدتين دراسيتين، كما يمكن ان تضاف عناوين أخرى حسب الحاجة التعليمية

• ‌قرآنيات : علوم القرآن، مناهج تفسير القرآن، السنن الإلهية في القرآن، مبادىء التدبر في القرآن الكريم، التفسير الموضوعي، تفسير سورة النور،….

• أديان ومذاهب: أديان وفرق ومذاهب، فرق تكفيرية معاصرة

• تقنيات ومهارات : طرائق التدريس، كتابة المقالة مستوى 1 ، كتابة المقالة مستوى 2 ، منهجبة البحث العلمي، مدخل إلى كتابة المقالة الفلسفيّة

• ‌‌‌‌التاريخ الإسلامي: سيرة تحليلية، تاريخ التشيع في لبنان،…

• ‌عقائديات : المعاد الجسماني بعد الموت

‌أنشطة تعليمية

عمليا تعتبر الانشطة جزء من الدراسة وهي تدور في فلكها بحث تضفي نوعا من الثقافة الاضافية لطلبة حيث تاخذ انماط متعددة:

• ندوات

• مؤتمرات

• ورش بحثية /حلقات بحثية

‌برنامج المطالعة

هو بالعنوان العام إلزامي للطالب النظامي في المعهد وآلية المشاركة على الشكل التالي:

1. 1. ‌يمكن للطالب إختيار الكتاب وتسجيل الاسم عند الإدارة.

   2. يختار الطالب إجراء التقييم بعد مدة تتراوح من الشهرين إلى الأربعة أشهر من تاريخ تسجيل الكتاب.

   3. ‌يختار الطالب آلية التقييم بين جلسة طلابية، إمتحان خطي، إمتحان شفوي. تلخيص،…

   4. ‌‌كل كتاب يشكل وحدة دراسيّة تضاف إلى رصيد الطالب..

   5. ‌‌يلزم الطالب في نهاية كل فصل بقراءة كتاب واحد ويحق له تقديم كتابين إذا رغب بذلك.

عدد الوحدات الدراسيّة