المنهج السياسي – التربوي عند فاطمة الزهراء(ع)
وعندما نريد نموذجًا للأسرة المسلمة، من حيث التربية والتعليم والتثقيف، والقدوة للأبناء، والقدوة للجيران، نجد كل ذلك عند بيت الزهراء عليها السلام، فهي سيدة نساء العالمين، فلابد أن نأخذ نموذج بيتها نبراسًا لأسر المسلمين، ولا نبالغ عندما نقول قدوة لكل الأسر في العالم بأسره، وفي كل مراحل التاريخ، كان بيت الزهراء عليها السلام نموذجًا للعظمة، ونموذجًا للتعاون البنّاء الخلّاق.
يحاول هذا المقال أن يلقي الضوء على الجانب التربوي عند السيّدة الزهراء عليها السلام، وعلاقتها برسول الله، في مراحل عمره المختلفة من الدعوة السرية، إلى الجهر، فالهجرة فالمعارك والجهاد….تحميل المقال
المقالات المرتبطة
المنهج التأويليّ للدكتور حسن حنفي في “النقل والإبداع”
نحن أمام عمل موسوعيّ مترامي الأطراف يتميّز بالعمق والغزارة والقوّة في التمسك بمنهج إعادة بناء العقل، عبر السفر فيما
ترابط القيم وفاعليّتها
لعلّ مصطلح “القيم” – مصطلح ظهر حديثًا، وعبر الترجمات- وهو أكثر المصطلحات شيوعًا واستخدامًا ومعاصرة، وتبعًا لثقافات مستعملِيه تتنوّع التثقيفات
النفس عند أفلاطون (1)
لا تخلو حضارة إنسانية بالحديث عن النفس، وإن اختلفت فيما بينها حول تحديد المعنى منها إلا أنّها تبقى كمسلّمة أساسية لا يمكن إغفالها أو القفز عنها
