?هل يمكن الفصل بين التربية والتعليم؟ ?كيف يمكن استعادة الصبغة التربوية الإلهية إلى عملنا التعليمي؟
? ما هي العناصر الثلاثة التي يجب أن تجتمع في شخصية الشاب المؤمن بحسب رأي الإمام الخامنئي؟
?كيف يتحوّل الإنسان من بعده عن الله إلى عبدٍ ووليٍّ لله تعالى؟ ?وكيف يكون ذكر الله أساس في حركة الإنسان التكاملية؟
?كيف يكون الإنسان المؤمن عالميّ التفكير؟ ?وما هو دور الوعي والإدراك والبصيرة في ذلك؟ ?وهل يمكن أن ندّعي الانتماء لإمام الزمان ولا نفكّر عالميًا؟
?كيف نربّي أنفسنا على الرحمة؟
برنامج ◇باسم ربّك -إشارات للتحوّل ◇ ? مع الدكتور محمد محسن علّيق (باحث في الحضارة الإسلامية الجديدة)
?هل يدعو الإنسان ربّه فقط عند الحاجة؟ ?كيف يتعلّم الإنسان من خلال الدعاء؟ ?كيف يستعين المؤمن بالصحيفة السجادية لبناء شخصيته؟
ما هو التحدّي عند الإنسان المؤمن في رحلة بحثه عن التكليف؟ وهل القناعة مطلوبة في الأمور الروحية أيضًا؟
الحلقة الخامسة عشر من برنامج ◇باسم ربّك -إشارات للتحوّل-◇
?️ مع الدكتور محمد محسن علّيق الذي يتطرّق في برنامجه إلى إشارات ولفتات تربوية مستمدّة من القرآن الكريم.
الحلقة الرابعة عشر من برنامج ◇باسم ربّك -إشارات للتحوّل-◇
?️ مع الدكتور محمد محسن علّيق الذي يتطرّق في برنامجه إلى إشارات ولفتات تربوية مستمدّة من القرآن الكريم.
